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你正在做你想要的事情吗?拥有「自我观点」是成功学习的第一步!


2020-06-18


你正在做你想要的事情吗?拥有「自我观点」是成功学习的第一步!
图片来源:pixabay

我们这一代青年,出生在物质生活富裕的年代,这是我们的福气,也是我们所须面临的问题。传统台湾家庭往往因为上一代生活太辛苦,便给予下一代太多的呵护,这反而让青年失去了自己的天赋。

其实,青年教育最好的方式,是引导。让青年朋友在生活中了解自己的特质,专注自己的兴趣,只要能够专注自己本身的条件,未来自然会延伸许多出路。

有些家长总是非常有勇气的告诉孩子,未来投入什幺工作会比较好。试图想像,我们连明日都无法预测,又怎能有如此自信直接教育下一代三十年后应该选择的工作?

青年关注的是毕业后能不能找到一份好工作、拿到理想的薪资,为自己标上一个好价格,鲜少思考自己如何改变社会、能为社会创造什幺价值。

古代士大夫则先天下之忧而忧、后天下之乐而乐,想的都是怎幺改善社会,以天下为己任,充分展现了宽广的视野。无论如何,我们都可以在生活的当下努力思考,可以为社会做些什幺?改变些什幺?

学习真正的目的,不是要和大家想法一模一样,而是要有自己独特的观点,再加上实践,从而创造自己的价值。

人生的可能性比你想像的多

去年,我与「新故乡基金会」廖嘉展董事长一同在暨大教授「社区营造与社会创新」。我们订出六个题目,请学生上台分享知识,成为课堂上的老师,台下的同学準备问题向台上同学提问。

台上台下一来一往的学习讨论,才是教育的价值所在。我们所处的社会没有老师告诉你答案,你必须不断找出更好的答案。寻找过程中,学生必须吸收知识,再转化为大家听得懂的价值内容。

课堂上,我只在旁边参与,在专业的论述上补强,同时也鼓励台下的学生发问,怎幺问可以问出重点、怎幺问才能问在刀口上。有讲述、有发问,这才是完整的学习,学生与老师才能共同守护住教室真正的学习精神!

打破社会框架的束缚,勇敢走出自己的路,讲述与发问在社会上很重要,代表着挖掘问题和解决问题的能力,这才是教室里该教的重点。我们付出大学四年最珍贵的青春在学校努力学习,不应该只是为了学历与文凭,而是为了历练自己具备未来改变社会的影响能力。

複製比创新容易,模仿比冒险安全,要如何为台湾社会带来更多思想的激荡,我们必须摆脱习惯在既定模式下解题的惯性思维,孕育更多前所未见的生活型态与工作样貌。

人生是一场马拉松,但不该是照着主办单位的脚本,从起点跑到终点。你可以跑向左边寻找日出,或跑向右边探望海洋,人生的可能性远比你想像的多。

因此,不管你读的是不是好学校、做的是不是好工作,或者处于人生哪一个阶段,都要随时怀疑、检视现在做的是否是你想做的事,或者只是听任他人的安排随波逐流?

【书籍资讯】
《有种生活风格,叫小镇》

你正在做你想要的事情吗?拥有「自我观点」是成功学习的第一步!

出版日期:2019.08.09



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